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Datum
Nr.
Status
Diskriminierungssensible Elternarbeit – wie kann das gut gelingen? (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250138
Status:
Soziale Herkunft im Blick - Klassismus im Schulalltag erkennen (Schif)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250141
Status:
Interkulturelles Training (Schif)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250147
Status:
Umgang mit weltanschaulicher und religiöser Vielfalt an Schule (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250599
Status:
Supervision in beruflich schwierigen Situationen - Einzelsupervision
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Nr.:
26-1350101
Status:
Supervision in beruflich schwierigen Situationen - Teamsupervision
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Nr.:
26-1350201
Status:
Digitale Gesundheitskompetenz und Mediensuchtprävention im Unterricht - Kostenloses Unterrichtsmaterial von DURCHBLICKT!
Wo:
Selbstlernkurs
Wann:
Nr.:
26-1421002
Status:
Mentaler Kompass - Selbstlernpfad mit Video-Modulen zu verschiedenen Störungsbildern bei Kindern und Jugendlichen
Wo:
Selbstlernkurs
Wann:
Nr.:
26-1431101
Status:
Lesson Study – Unterricht wirksam gestalten (SchiF): Das Kind im Blick
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535001
Status:
Potenzialentfaltende Schulentwicklung starten: Informationen und Erstgespräch (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535002
Status:
Ist-Stand-Analyse (ISA) - Vorbereitung (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535003
Status:
Ist-Stand-Analyse (ISA) - Durchführung (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535004
Status:
Ist-Stand-Analyse (ISA) - Umsetzung der Ergebnisse (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535005
Status:
Schulentwicklung gestalten - iterative Begleitung (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1535006
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