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Kursbereiche
>>
Oberschulen & Gymnasien
>> Soziales Lernen
Soziales Lernen
Kurstitel
Ort
Datum
Nr.
Status
"Lass das!" - Sexualisierte Gewalt von Schüler:innen gegen Schüler:innen – wie kann Schule professionell intervenieren?
Wo:
ReBUZ Ost - Dependance Universitätsallee 16
Wann:
Do., 15.04.2027,
14:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240116
Status:
#Liebe – Echte Stärke nur ohne Gewalt. Ein Projekt zur Prävention von geschlechtsbasierter Gewalt gegen Frauen
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Di., 10.11.2026,
09:00 - 13:00 Uhr
(2 Termine)
Nr.:
26-1240136
Status:
2. Bremer LdE Tag
Wo:
Frölichs - VHS Bremen
Wann:
Di., 13.04.2027,
11:00 - 15:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240301
Status:
Begabungsförderndes Lernen mit der "Digitalen Drehtür" Interessengeleitetes Lernen alltagstauglich gestalten
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Di., 29.09.2026,
14:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1580001
Status:
Begabungsförderndes Lernen mit der „Digitalen Drehtür“ Interessengeleitetes Lernen alltagstauglich gestalten
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Di., 06.04.2027,
14:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1580002
Status:
Beschwerde leicht gemacht – Gute Strukturen gegen Diskriminierung schaffen (Schif)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250136
Status:
Deeskalierende Kommunikation
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mo., 07.09.2026,
09:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240121
Status:
Deeskalierende Kommunikation
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mo., 15.02.2027,
09:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240123
Status:
Die Farsta Methode - Mobbing und Gewalt stoppen mit Klarheit und Konfrontation
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mo., 16.11.2026,
09:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240122
Status:
Die Farsta Methode - Mobbing und Gewalt stoppen mit Klarheit und Konfrontation
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mo., 12.04.2027,
09:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1240125
Status:
Diskriminierung verhindern - Empowerment ermöglichen
Wo:
Übersee-Museum Bremen
Wann:
Do., 19.11.2026,
10:00 - 17:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1040417
Status:
Diskriminierungssensible Elternarbeit – wie kann das gut gelingen? (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250138
Status:
Eine Frage der eigenen Haltung - Diskriminierungssensibel in Schule agieren (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250135
Status:
Einführung in Diskriminierungsschutz in Schule (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1250134
Status:
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