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Kursbereiche
>>
Gymnasiale Oberstufen
>> Medienkompetenz
Medienkompetenz
Kurstitel
Ort
Datum
Nr.
Status
Niederdeutsche Texte für Kurse und Differenzierung (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1040201
Status:
Selbstlern-Onlinekurs: MINT-Inhalte mit Sketchnotes visualisieren
Wo:
Selbstlernkurs
Wann:
Nr.:
26-1110219
Status:
Mein Unterricht im KI-Zeitalter - vierteilige Reihe zur pädagogischen Standortbestimmung
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mi., 11.11.2026,
15:00 - 18:00 Uhr
(4 Termine)
Nr.:
26-1110263
Status:
WiDu - Förderung der Sprachkompetenzen mit dem iPad (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1140210
Status:
Grundlagen der Robotik mit Calliope mini: Einfacher Einstieg mit Calli-Bots.
Wo:
DLR_School_Lab
Wann:
Do., 19.11.2026,
15:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1150102
Status:
Grundlagen der KI (Teil I): KI verstehen und Tools für Lehrkräfte
Wo:
DLR_School_Lab
Wann:
Do., 18.02.2027,
15:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1150104
Status:
Grundlagen der KI (Teil II): Bias, Ethik und Sicherheit. Tools für Schüler:innen
Wo:
DLR_School_Lab
Wann:
Do., 15.04.2027,
15:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1150105
Status:
WIWAG, spielerisch Unternehmen lenken
Wo:
Online
Wann:
Do., 17.12.2026,
09:00 - 17:30 Uhr
(2 Termine)
Nr.:
26-1210104
Status:
KI für die Planung von Politikunterricht nutzen - Chancen und Grenzen (für Fortgeschrittene)
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mo., 09.11.2026,
15:30 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1230114
Status:
Zwischen TikTok, Wahlkampt und Klassenzimmer: Demokratiebildung in herausfordernden Zeiten
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Di., 09.03.2027,
14:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1230125
Status:
Sprachen lernen mit dem iPad-Modul 2: Pages & Keynotes
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mi., 18.11.2026,
16:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1250106
Status:
Sprachen lernen mit dem iPad- Modul 4: KI
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mi., 21.04.2027,
16:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1250107
Status:
Sprachen lernen mit dem iPad- Modul 3: iMovie
Wo:
LIS (Am Weidedamm)
Wann:
Mi., 03.03.2027,
16:00 - 18:00 Uhr
(1 Termin)
Nr.:
26-1250113
Status:
KI als Sparringspartner: Resilienz im interkulturellen Schulalltag stärken (online)
Wo:
Online
Wann:
Mi., 11.11.2026,
16:30 - 19:30 Uhr
(2 Termine)
Nr.:
26-1250506
Status:
1
2
3
4
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