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Erfolgreich differenzieren im Unterricht (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1110340
Status:
Team sein und Team werden - Zusammenarbeit gestalten / Moderation von Teamprozessen (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1110350
Status:
Wachstumsorientiertes Feedback (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1110360
Status:
Von Wissen zu Können - mit "Deeper Learning" den Unterricht gestalten (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1110370
Status:
BNE in die Schule: praxisnah gestalten – Unterrichtsideen, Methoden und Lernorte wirksam verbinden (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1110380
Status:
Inklusiver Unterricht - Beratung im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung (GE) (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1120410
Status:
Umgang mit der Kaufman Assessment Battery for Children - II (KABC-II) (SchiF - dreiteilig)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1120420
Status:
Classroom Management in der inklusiven Bildung (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1120430
Status:
Ein starkes Team - multiprofessionelle Zusammenarbeit gestalten (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1120440
Status:
Kommunikation mit Eltern (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1120450
Status:
BO Portfolio: futurePass (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1130201
Status:
Schülerfirmen gründen und weiterentwickeln (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1130220
Status:
Wege nach Jahrgang 9/10 (SchiF)
Wo:
Wann:
Auf Anfrage
Nr.:
26-1130230
Status:
Selbstlernkurs "Zukunft der Arbeitswelt"
Wo:
Selbstlernkurs
Wann:
Nr.:
26-1130301
Status:
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