Die berufliche Bildung ist geprägt von heterogenen Lerngruppen, die im Zuge der gesellschaftlichen Transformationsprozesse ein steigendes Bedürfnis an Sicherheit und lernwirksamen Unterrichtsstrukturen haben. Classroom Management stellt eine wichtige Voraussetzung dar, um alle Schüler:innen effektiv im Lernprozess fördern und fordern zu können. Dabei ist die Prävention von Störungen durch eine strukturierte Unterrichtsführung mit Regeln, Routinen sowie einer guten Beziehungskultur in den Mittelpunkt zu setzen. Einhergehend damit gilt es – für Lernende und Lehrende - die Fähigkeit zur Übernahme der Verantwortung für die eigenen Lern- und Entwicklungsprozesse durch Selbstwirksamkeit zu erleben. Zukunftsfähig in Schule, Beruf und Gesellschaft sind Heranwachsende, die selbstbestimmt, handlungsfähig und verantwortungsvoll sind.

Zu dem Thema Classroom Management kann es keine vorgefertigten Antworten und Lösungen geben, daher wird die konkrete Fortbildung sowie deren Umfang und Inhalt anhand Ihrer Fragen und Ziele geplant. Als schulinterne Fortbildung bietet das Team BBS in Absprache sowohl einmalige Auftaktveranstaltungen zu speziellen Fragestellungen als auch eine langfristige Prozessbegleitung zum Thema Eigenverantwortung an, die sich an einzelne Berufsgruppen, Bildungsgänge, Abteilungen oder aber die gesamte Schule richten kann.

Ziele:

Ziel dieses Fortbildungsangebot ist es, dass gemeinsam mit den am Lernprozess beteiligten Personen im Dreiklang von Klassenführung, Unterrichtsprozess und Beziehungskultur konkrete Ideen und Lösungen für das Classroom Management entwickelt werden.

Anfragen hierzu richten Sie bitte direkt an die Referentin Anja Reuter: anja.reuter@schulverwaltung.bremen.de