Kursdetails

Vortragsveranstaltung mit Bianka Pergande

Konflikte gehören zum Alltag von Kindern in Kita und Grundschule. In eskalierenden Situationen einzugreifen und mit Widerstand, Protest und Beschwerden von Kindern umzugehen, kann Fachkräfte an ihre Grenzen bringen. Gerade diese Momente aber sind für Kinder nicht nur Stress, sondern auch intensive Lerngelegenheiten für Demokratiebildung und erlebten Schutz ihrer Kinderrechte.

• Muss man Demokratie eigentlich erlernen – und ab wann?
• Was hat die alltägliche Interaktionsqualität mit Kindern in Kita und Grundschule damit zu tun?
• Wie können wir Auseinandersetzungen zwischen Kindern gut begleiten?
• Was brauchen Kinder, um die Fähigkeit zur inneren Regulierung zu erlernen?
• Wie erfahren Kinder Gerechtigkeit, Solidarität und die bindenden Kräfte unseres Zusammenlebens auf freiheitlich-rechtsstaatlicher Basis?
• Wie können Bildungspläne dafür eine wirksame Grundlage sein?

Der Vortrag wird einen Zusammenhang zwischen den "großen" Fragen unserer Gesellschaft und den "kleinen", alltäglichen Situationen herstellen, die Kinder jeden Tag erleben: Es sind ihre Selbst- und Mitbestimmungsmöglichkeiten, die Gewissheit, etwas verändern zu können, die Erfahrung von Zugehörigkeit und Beistand in Situationen, die sie nicht allein bewältigen können.

Bianka Pergande ist Bildungsforscherin, Autorin und Sprecherin des Netzwerks zur Umsetzung der UN-Kinderrechtskonvention – National Coalition Deutschland. Sie ist federführende Mit-Autorin des neuen Bildungsplans für den Kitabereich in Brandenburg, der pädagogische Alltagssituationen und Kinderrechte ins Zentrum stellt.

Dieser Vortag findet in  Kooperation mit KiTa Bremen statt.