Kursdetails

Das Bremer Leseband verfolgt das Ziel, die Lesekompetenz systematisch zu erhöhen: Mehr Schülerinnen und Schüler sollen die Mindest- und die Regelstandards im Lesen erreichen. Die tägliche Lesezeit von 25 Minuten ist fest im Stundenplan verankert und alle Kolleginnen und Kollegen fördern mittels Lautleseverfahren kontinuierlich die Leseflüssigkeit, sodass sinnentnehmendes Lesen in allen Fächern ermöglicht wird.

Zu dieser Veranstaltung für das Bremer Leseband in der Grundschule sind alle Kolleginnen und Kollegen eingeladen, die

• neu an der Schule sind.
• an einer der Online-Fortbildungen für ihre Kohorte M1 "Leseflüssigkeit und Vorlesen", M2 "Chorisches Lesen und Würfellesen" oder M3 "Tandemlesen" nicht teilnehmen konnten.

Ziele: Die Teilnehmenden ...

• ... lernen in dieser Fortbildung die ersten vier Lautleseverfahren kennen, die im Bremer Leseband eingesetzt werden: Vorlesen und Mitlesen, Chorisches Lesen, Würfellesen und Tandemlesen.
• ... erproben und reflektieren diese Methoden, sodass sie diese im Leseband einsetzen können.

Die Veranstaltung ist inhaltsgleich zur Veranstaltung 26-1140306 am 03.09.2026.