Die Fortbildung zeigt am Beispiel von AIS.chat, wie künstliche Intelligenz im Rahmen des Bremer Lesebands zur Erstellung von Lautlesetexten eingesetzt werden kann. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie solche Texte an die jeweilige Lerngruppe und den konkreten Einsatz im Unterricht angepasst werden können. Die am Beispiel von AIS.chat gezeigte Vorgehensweise lässt sich auch auf andere sprachbasierte KI-Systeme wie ChatGPT oder Gemini übertragen. Diese Onlineveranstaltung richtet sich an alle Kolleginnen und Kollegen, die in der Grundschule oder in den Jahrgangsstufen 5 und 6 der Sekundarstufe I im Leseband unterrichten.
Ziele
Die Teilnehmenden …
erkennen anhand von Beispielen, bei welchen Arbeitsschritten AIS.chat die Erstellung und Anpassung von Lautlesetexten unterstützen kann und an welchen Stellen eine didaktische und sprachliche Überprüfung der KI-Ergebnisse notwendig ist,
nutzen einen vorbereiteten Assistenten in AIS.chat, um Lautlesetexte zu erstellen,
entwickeln in Kleingruppen einen eigenen Lautlesetext mit AIS.chat und überarbeiten das Ergebnis bei Bedarf,
skizzieren erste Ideen, wie sie KI-generierte Lautlesetexte im Rahmen des Bremer Lesebands einsetzen können.
