Programm

Beendete Kurse

21-16050: Verschiebung auf Schuljahr 2022/23!!! Nicht jede Übung macht den Meister! - Intelligentes Üben im Englisch- und Französischunterricht
21-16051: Atelier M1: Französisch: Intelligent üben und dabei individuell fördern (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16052: Atelier M2: Französisch: Französischlernen zwischen Ruhe und Bewegung (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16053: Atelier M3: Französisch: Le jeu d’évasion - Intelligentes Üben im Französischunterricht (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16054: Atelier M4: Englisch: Working with "Scene It!" Lehrerfortbildung zum Thema Dramapädagogik (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16055: Atelier M5: Englisch: (Emotionale) Schüleraktivierung im Literaturunterricht (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16056: Atelier M6: Englisch: Storytelling revisited: Digital narratives in the EFL classroom (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16061: Atelier N1: Französisch: Spielerische Gestaltungsmöglichkeiten zur Konsolidierung von Lexik und Grammatik (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16062: Atelier N2: Französisch: Roland-Garros eine motivierende, kommunikative Einheit zum französischen Profitennis (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16063: Atelier N3: Französisch: Literaturarbeit intelligent üben in der Sekundarstufe II (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16064: Atelier N4: Englisch: Digitale Escape Rooms am Beispiel Climate Change Escape (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16065: Atelier N5: Englisch: Nachhaltige Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16066: Atelier N6: Englisch: Teaching and learning with a lexical focus - "Aufdringliche" Wortschatzarbeit in der gymnasialen Oberstufe (Fachtag Intelligentes Üben)
21-16070: Vortrag: Fachtag Intelligentes Üben im Englisch- und Französischunterricht - Nicht jede Übung macht den Meister! - Intelligentes Üben im Englisch- und Französischunterricht
21-20001: Gleiches Material in großen Mengen - Ein Ansatz von Kerensa Lee (SchiF)
21-20099: MUW - Matheunterricht gemeinsam in der Fachkonferenz weiterentwickeln (SchiF)
21-30199: Unterstützung zur Implementierung eines ERP-Systems im kaufmännischen Lernfeldunterricht (SchiF)
21-30300: Austauschforum für Lehrer:innen der Fachrichtung Pflege
21-41307: Kunstkollegiale Hospitation
21-50399: Umgang mit der Kaufman Assessment Battery for Children - II (KABC-II) (SchiF)
21-55398: W&E-Inklusiver Unterricht - Material und Beratung - schulinterne Fortbildung
21-55399: Classroom Management im inklusiven Setting (zweiteilige SchiF)
21-60099: Berufliche Orientierung - Wege nach der 9. oder 10. Klasse (SchiF) Zukunft sichern - Übergänge gestalten
21-60299: Gestaltung eines schulindividuellen Berufswahlpasses (SchiF)
21-61002: Mit Eltern ins Gespräch kommen
21-61009: PIKAS-Materialien effektiv nutzen - Matheunterricht weiterentwickeln mit Hilfe der PIKAS-Materialien
21-61052: Tools für Achtsamkeit in Grundschule
21-61080: Selbstlernkurs: Mit dem Portfolio Grundschulunterricht gestalten - Portfolioarbeit einführen oder reflektieren
21-61081: Selbstlernkurs: Lernlandkarten in der Grundschule
21-61082: Selbstlernkurs: PIKAS-Materialien effektiv nutzen (ab 04.11.2021 abrufbar)
21-61095: Teams stärken - gemeinsam "Perlen sammeln"
21-61096: Classroom Management - Für ein gutes und geregeltes Miteinander in der Klasse - Unterricht organisieren und Störungen in den Lerngruppen präventiv begegnen (SchiF)
21-61097: Fresh Up: Entwicklungsübersichten (SchiF)
21-61098: Kollegiale Beratung für schulische Grundschulteams (Schif)
21-61099: Kindersprechtage (weiter)entwickeln (SchiF)
21-61296: Experimentierwerkstatt zur Umsetzung der #Lernfelddidaktik in itslearning - Abbildung der wesentlichen Elemente der Lernfelddidaktik mit der Vielfalt in itslearning (SchiF)
21-61297: Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung - Ideen und Methoden für ein differenziertes Lernangebot (SchiF)
21-61298: Sprachbildung an berufsbildenden Schulen - Förderung der Sprachkompetenzen im Fachunterricht (SchiF)
21-61299: Didaktische Jahresplanung - Umsetzung lernfeldstrukturierter Rahmenlehrpläne im Kontext einer Bildungsgangsplanung (SchiF)
21-61318: "Zertifizierung" - Modul VII der Qualifizierungsreihe für - Talentlots*innen im Netzwerk Durchgängige Begabungsförderung Bremen (Kita - Grundschule - weiterführende Schule)
21-61681: Schule im Aufbruch - Bildung für eine zukunftsfähige Gesellschaft - Aufzeichnung der Veranstaltung mit Margret Rasfeld am 28.4.21
21-64330: Netzwerk der Pädagoginnen und Pädagogen mit Zuwanderungsgeschichte
21-65081: SELBSTLERNKURS: Schule ohne Beschämung
21-65098: Wir bestimmen mit! - Schulinterne Fortbildung zum Schüler:innenparlament in der Grundschule
21-65099: Der Klassenrat als Teil der Schulkultur - Angebot für ein demokratisches Miteinander und konstruktive Konfliktlösung (SchiF)
21-65100: Was tun bei Mobbing? - Methoden zur Mobbingintervention im System Schule
21-65199: Gemeinsam Klasse sein - Ein Mobbingpräventionsprogramm für den ganzen Jahrgang 5/6/7 (SchiF) - auch online
21-65207: Konfliktbearbeitung in der Schule - Schulentwicklung und Gewaltprävention
21-65350: Handlungssicherheit im Umgang mit der Dienstanweisung zum Verbot der sexuellen Belästigung gegenüber Kindern und Jugendlichen
21-65380: "Was ist los mit Jaron?" Online-Kurs zum Schutz vor Missbrauch
21-70080: SELBSTLERNKUS: Präv&Talk - Der Podcast mit ohne Suchtfaktor
21-71150: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision
21-71151: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Yvonne Lönnecke
21-71153: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Rita Fielitz
21-71154: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Thorsten Groß
21-71155: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Sabine Buggisch
21-71156: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Ruth Scheffler
21-71157: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Christoph Laun
21-71158: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Monika Karpa
21-71159: Gemeinsam mit und im Team - Teamsupervision: Hilke Wiezoreck
21-71170: Supervision in beruflich schwierigen Situationen
21-71171: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Yvonne Lönnecke
21-71172: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Silke Engelhardt
21-71173: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Rita Fielitz
21-71174: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Thorsten Groß
21-71175: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Sabine Buggisch
21-71176: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Ruth Scheffler
21-71177: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Christoph Laun
21-71178: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Monika Karpa
21-71179: Supervision in beruflich schwierigen Situationen: Hilke Wiezoreck
21-71180: Konfliktmoderation - Auswege aus Konfliktsituationen finden
21-71182: Konfliktmoderation - Auswege aus Konfliktsituationen finden
21-71183: Konfliktmoderation - Auswege aus Konfliktsituationen finden: Christoph Laun
22-10199: Schreibförderung in der Sekundarstufe 1 (3-teiliges SchiFAngebot) - eine Aufgabe des ganzen Kollegiums
22-50399: Umgang mit der Kaufman Assessment Battery for Children - II (KABC-II) (SchiF)
22-55392: Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Wahrnehmung und Entwicklung - Unterstützungsangebot für Schulstandorte
22-55393: NEU: Inklusion - die Rollenhüte in einem Jahrgang
22-55394: Neue Herausforderungen im Jahrgang? Teamarbeit verändern - Teamarbeit verbessern - die Stellschrauben finden
22-55395: Förderplanung im Team (nach Hülscher et al.): Der strukturierte Blick auf das Kind - geeignet für alle Schulstufen
22-55396: Der Förderbereich Wahrnehmung und Entwicklung - die Planung und Durchführung von Fördermaßnahmen auf Jahrgangsebene
22-55397: Gute Teampraxis - Planung einer strukturierten Doppelbesetzung in der Inklusion
22-55398: Classroom Management in der Inklusion - auch unter Berücksichtigung des Lernbereichs Wahrnehmung und Entwicklung
22-55399: Inklusiver Unterricht - Wahrnehmung und Entwicklung - Material und Beratung
22-60099: Berufliche Orientierung - Wege nach der 9. oder 10. Klasse (SchiF) Zukunft sichern - Übergänge gestalten
22-60299: Der Berufswahlpass als Förder- und Beratungsinstrument - Den Berufswahlpass effektiv im Unterricht einsetzen
22-60499: Schülerfirmen gründen und weiterentwicklen (SchiF)
22-61081: Selbstlernkurs: Lernlandkarten in der Grundschule
22-61082: Selbstlernkurs: Mit dem Portfolio Grundschulunterricht gestalten
22-61093: Lernlandkarten in der Grundschule (SchiF)
22-61094: Kollegiale Beratung für schulische Grundschulteams (SchiF)
22-61095: Fresh Up KompoLei (SchiF)
22-61096: Kindersprechtage (weiter)entwickeln (SchiF)
22-61097: Kinder erfinden Mathematik (SchiF)
22-61098: Grundschulportfolio des Landes Bremen "Rede mit! Wähle aus! Zeige, was du kannst" (SchiF)
22-61099: Ressourcenorientierte Teamarbeit (SchiF)
22-61361: LISten and talk - offener Dialog für alle Lehrkräfte an Bremer Schulen - Termin 1
22-64399: Trauma und Lernen - Schule als sicheren Ort erleben Schulinterne Fortbildung
22-65097: Wir bestimmen mit! - Schüler:innenparlament in der Grundschule (SchiF)
22-65098: Lernen durch Engagement / Service-Learning (SchiF)
22-65099: Der Klassenrat als Teil der Schulkultur (SchiF)