Fachtag Musik - WS 2.2 - Kreative Bandproben (Klassen 5 - 13)

Interpretierendes Covern kann weit gedehnt werden. So weit, dass Ideen von Schüler:innen einen Song alleine tragen, statt einem von der Lehrkraft vorgelegten Klangbild nachzueifern. Das Prinzip ist einfach: Musiklehrer:innen bieten das Basic-Arrangement und eine Kreativ-Aufgabe an. Danach sind die Schüler:nnen für eine Ausgestaltung verantwortlich.

Prof. Juan Garcia  (Professor an der HfM Weimar, Autor)