Fachtag Musik - WS 3.2 - Vom Wort zum Groove - Der Weg zur Rhythmusnotation (alle Altersstufen)

In diesem Workshop soll der Weg zur Rhythmusnotation auf eine für heterogene Lerngruppen geeignete Art handelnd und reflektierend nachvollzogen werden. Mittels eines Baukastenprinzips wird in differenzierenden Schritten von der enaktiven über die ikonische zur symbolischen Ebene (=Rhythmusnotation) geführt. Wir werden anhand einer Wortsammlung Rhythmen erfinden und sie mit Hilfe eines Baukastensystems aufschreiben und schließlich spielen. 

Gaby Grest  (Musiklehrerin, Fachseminarleiterin Sonderpädagogik)