Programm

Beendete Kurse

22-50304: Reizreduktion und Strukturierung in der Schule für Kinder und Jugendliche mit Autismus zur Förderung der Teilhabe an Bildung
22-65006: "Immer Ärger mit den Jungs?!" Ein Seminar für Pädagoginnen zur geschlechtssensiblen Arbeit mit Jungen
22-12303: Abi-Schwerpunktthema Französisch ab 2024: L'individu dans la société - Vorstellung des neuen Schwerpunktthemas und entsprechende Anregungen für den Unterricht in Grund- und Leistungskursen
22-30404: Ausbildung zum/zur Brandschutzhelfer:in gemäß DGUV Information 205-023
22-41301: Licht, Sound, Raum in der Kunsthalle Bremen
22-61326: Modul 5: Underachievement und Selbststeuerung - Wenn Begabung nicht zu Leistung führt...
22-64051: 2P I Potenzial & Perspektive - Modul "Deutsch"
22-64354: Modul 4: Arbeiten mit SchlaU-Unterrichtsmaterialien
22-21103: Rund um die mündlichen Abschlussprüfungen der Klasse 10 - Workshop Naturwissenschaften (online)
22-21372: Online-Fortbildung: Sicherheit im Schulgarten - von Giftpflanzen bis Upcycling
22-30022: WAT (fachfremd) unterrichten - Infoveranstaltung zur Qualifizierungsreihe
22-31001: Rund um die mündlichen Abschlussprüfungen der Klasse 10 - Workshop Gesellschaft und Politik (online)
22-61364: Podiumsdiskussion: Persönlichkeitsbildung als MUST HAVE einer zukunftsfähigen Bildung: Achtsamkeit - Ein Weg?
22-64050: 2P I Potenzial & Perspektive - Modul "Förderplanung"
22-20334: "Maffunt 7+" Mathematik fachfremd unterrichten ab Jahrgang 7 - unterrichtsbegleitende Modul-Reihe: Thema (4) "Lineare Funktionen"
22-21208: 2. Teil: Nachhaltig handeln - Projektlernen mit itslearning und iPad Lösungswege digital erkunden und bewerten (Lösungsraum)
22-32106: Das digitale Denkmal #everynamecounts - Erinnern und Gedenken im Religionsunterricht
22-44315: Von kleinen Spielformen zum Basketball-Spiel - Schwerpunkt 'Taktik'
22-61009: Familiensprachen in die Schule holen - mehrsprachige Bilderbücher im Grundschulunterricht (online)
22-61041: Spielend zur Gemeinschaft werden. Fantasie und Kreativität in KiTa und GS (Workshop zum Modul "Kinder kommen an")
22-61050: Kinder kommen an: in der Gemeinschaft (Modul 2)
22-61051: Wie Gemeinschaft nach innen stärkt und nach außen öffnet (Vortrag zum Modul "Kinder kommen an")
22-61053: Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation (Workshop zum Modul "Kinder kommen an")
22-61054: Kleine Skills für das große Miteinander (Workshop zum Modul "Kinder kommen an")
22-61059: Kinder entfalten ihre Potenziale in der Gemeinschaft (Workshop zum Modul "Kinder kommen an")
22-63017: "Masel Tov Cocktail" - Ein Kurzfilm für den Einsatz in der antisemitismuskritischen Bildungsarbeit
22-64132: Deutsch für den Schulstart in der Kita und Grundschule (Modul 3) - Wortschatz-Erwerb und Förderung
22-70008: Wenn Drogen im Spiel sind - Einschätzungshilfen für drogenbedingte Zwischenfälle in Schulen für Lehrkräfte und Sozialpädagog*innen.
22-20207: Mathematik Sek. II: itslearning-Kurse gestalten: Progression, Überlernen und Lernschleifen kompetenzorientiert organisieren
22-90340: Das Darstellen von News auf Ihrer Schulhomepage
22-21011: Tropische Schmetterlinge in der botanika - vor und hinter den Kulissen
22-55302: Konfliktkompetenz in der Schule - Konfrontative Pädagogik - Methoden und Techniken
22-61072: Vorbereitung der LernLust Frühling 2023 - Wort (online)
22-63014: Methoden und Materialien für die europapolitische Bildung
22-65307: Queer? Was ist das eigentlich? (online)
22-90302: Coding: Einstieg in die Welt des Programmierens für Klassen 1-10
22-10307: Leseförderung mit eBooks und Pages im Deutschunterricht der Mittelstufe
22-64007: VK-Netzwerktreffen der allgemeinbildenden Schulen - Informationen, Austausch und Vernetzung
22-0210712: Klänge und Geräusche - von Blätterrauschen und singenden Affen
22-41307: Kunstgeschichte und Praxiserprobung in der Kunsthalle - Durch die Lupe der Farbe betrachtet
22-43303: Tanzen im Sport und auf der Bühne
22-70005: MOVE - Motivierende Kurzintervention
22-90361: #itsmuseum - Lehren/Lernen mit der Online Sammlung des Focke-Museums
22-0610701: Pädagogische Beziehungen bewusst und professionell gestalten
22-64052: Ankommen und Kennelernen junger Geflüchteter in der Schule (Modul 1) Lernen lernen, Stärken,stärken (Modul 2)
22-64133: Deutsch für den Schulstart in der Kita und Grundschule (Modul 4) Artikel-Erwerb und Förderung
22-64336: Migrationspädagogische Praxis nach dem SchlaU-Konzept Modul 6: Lernausgangslage und Entwicklung
22-80050: Startsprung - Auftaktveranstaltung der Berufseingangsphase (BEP)
22-80058: WS V 8 - Antirassismustraining
22-80068: WS N 8 - Digitalität im inklusiven Unterricht
22-30012: Praxis - Unterweisung im sicheren Umgang mit Holzbearbeitungsmaschinen - Gemäß Vorgaben des gesetzlichen Unfallversicherungsträgers
22-20202: Mathematik Sek. II: Stochastik in Oberstufe und Zentralabitur - Unterrichtsgestaltung mit Blick auf eine gute Abitur-Vorbereitung
22-21367: Krisenmodus? - (Unterrichts-) Wege hin zum Umdenken
22-23101: Schmackhafte Chemie - Bierbrauen in der Schule
22-50313: Kinder mit Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung (ADHS) in der Schule (online)
22-61323: Qualifizierung zur Talentlots:in Modul 2: Übergänge potenzialorientiert gestalten
22-63010: Politik und Regieren in Bremen. Eine Einführung in das politische System des Zwei-Städte-Staates
22-64355: Modul 5: Mathematiklernen in der Zweitsprache Deutsch
22-65313: "Nicht mit mir!" - Gewaltprävention und Zivilcourage für 5. und 6. Schulklassen
22-22203: Biologie Sek. II: Neuer Bildungsplan - Korrektur, Gutachtenerstellung und Hinweise zur Erstellung von mündlichen Prüfungen
22-55001: Inklusiver Deutsch - und Sachunterricht - Praktische Beispiele aus der Grundschule
22-61071: Vorbereitung der LernLust Frühling 2023 - Satz (online)
22-61252: Update lösungsfokussiertes Lerncoaching: Vertiefen und weiterentwickeln
22-65003: Wertschätzende Gesprächsführung in der pädagogischen Arbeit (nach Thomas Gordon)
22-11320: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world
22-11321: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 1 in Runde 1: USA (ab Jg. 9)
22-11322: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 2 Runde 1: Australien (Sek. I)
22-11323: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 3 Runde 1: Great Britain
22-11331: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 1 in Runde 2: USA (ab Jg. 9)
22-11332: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 2 Runde 2: Australien (Sek. I)
22-11333: English Teachers' Talkshop: Identity and Belonging: Voices from the English-speaking world - Workshop 3 Runde 2: Great Britain
22-21379: Solarbootrennen von 3/4plus
22-44309: Fußball-Basistechniken kennenlernen
22-55303: Entwicklungsfreundliches Begleiten von Schüler:innen mit grenzüberschreitendem und aggressivem Verhalten durch Dialogorientierte Krisen-Intervention (DOKI ®)
22-61055: Gewaltfreie Kommunikation (Vertiefung zum Modul "Kinder kommen an")
22-61370: Fachtag "Projektlernen" Sek I/II an der Oberschule Am Barkhof
22-64053: Grundlagen der Sprachvermittlung (Modul 3) Methoden und Strategien zur Sprachvermittlung (Modul 4)
22-90327: Wer, wie, was, warum - Einfache Erklärvideos erstellen
22-0900316: Geräuschjäger - Mit Kindern Hörspiele produzieren
22-64302: Trauma und Lernen (1) - Allgemeine Grundlagen Online-Vortrag über traumaspezifisches Grundlagenwissen
22-0210822: Tür auf und raus in den Frühling und Sommer! - Anregungen zum jahreszeitlichen Erleben und Entdecken der Natur
22-32110: Fachtag Religion zu Tod und Trauer
22-32111: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 1V - Kommen Tiere in den Himmel?
22-32112: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 2V - Der Tod ist ein großes Geheimnis
22-32113: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 3V fällt aus
22-32114: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 4V - Individuelle Trauerwege begleiten
22-32115: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 5V - Glaube, Gott und letztes Geleit
22-32116: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 6V - Wandel der Bestattungskultur
22-32117: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 7V - Der Tod als Freund
22-32118: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 8V - Hospiz als außerschulischer Lernort
22-32121: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 1N - Kommen Tiere in den Himmel?
22-32122: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 2N - Der Tod ist ein großes Geheimnis
22-32124: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 4N - Digitale Unterrichtsmaterialien gestalten
22-32125: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 5N - Glaube, Gott und letztes Geleit
22-32126: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 6N - Tod, Trauer und dann?
22-32127: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 7N - Sterben, Tod und Ewigkeit
22-32128: Fachtag Religion zu Tod und Trauer - WS 8N - Gedankenexperiment um Leben und Tod
22-0100305: Sprachbildendes Erzählen vor Ort - Entwickeln von zielgruppengerechten Erzählstoffen
22-50305: Wechsler Intelligence Scale for Children - Fifth Edition (WISC-V) - Einführung
22-50306: Wechsler Intelligence Scale for Children - Fifth Edition (WISC-V) - Interpretation